基础教育计划准备未来的幼儿课堂教师,以满足当今不同学生的需求.
- 具有K-12教学经验的导师和教授指导未来的教师在毕业时获得南达科他州的全面认证. 教师候选人可以追求 其他州的认证也一样.
- 最后一学期的全日制学生教学, 教育专业的学生在当地学区的各种教室里学习100多个小时.
- 所有获得初级执照的课程都经过南达科他州教育部(SD DOE)的认可和批准。.
基础教育计划准备未来的幼儿课堂教师,以满足当今不同学生的需求.
12bet游戏平台12bet中文官方平台学生运动员在运动和课堂上所做的事情的头条新闻是非常熟悉的, 但我们并不总是听到他们在做什么,让周围的社区变得更美好. 但是,你会发现,他们在这个舞台上也真的有所作为.
毕业生在填补初级教学岗位和其他职业机会方面受到高度追捧, 包括校长或院长, 图书管理员和营地主任.
在教师教育项目中, 校园课堂体验是亲身实践的, 实地体验从第一年就开始了——当导师, 导师和助教. 这个项目的著名的体验式学习导致一个学期的全日制学生教学, 这通常包括多个位置.
实习 机会 包括:
教育学生 研究了 in:
许多教育专业的学生选择获得幼儿园的认可或辅修特殊教育, 体育教练, 美国手语或西班牙语.
其他认证教师教育途径包括:
学生可以有一个宣布的教育专业,但必须满足既定的课程入学和退出要求才能被视为教师候选人. 教师教育课程的申请在EDUC 275的入学期间完成. 学生还必须填写学生教学意向申请表并完成实践考试.
初等教育学生经常 参与 in: